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Dezentrale Lüftungstechnik für barrierefreie Ganztagsschule

Die Stadt Dinslaken am unteren Niederrhein in NRW hat ein ehrgeiziges Schulsanierungsprojekt aufgelegt und seit 2013 stark in die Modernisierung der stadteigenen Schulen und Kindertagesstätten investiert. Die meisten Gebäude werden energetisch saniert und mit neuen Lüftungsanlagen ausgestattet.

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Im Zuge der Sanierung der GGS in Dinslaken installierten die Mitarbeiter der Karsten Hein Luft- und Klimatechnik GmbH die Kamine für die Außen- und Fortluft auf dem Dach. Die quadratischen Außen- und Fortluftkamine, die hinter den Dachgiebeln über den Klassenräumen liegen, sind von der Straße aus nicht sichtbar. Bild: Wolf GmbH
Im Zuge der Sanierung der GGS in Dinslaken installierten die Mitarbeiter der Karsten Hein Luft- und Klimatechnik GmbH die Kamine für die Außen- und Fortluft auf dem Dach. Die quadratischen Außen- und Fortluftkamine, die hinter den Dachgiebeln über den Klassenräumen liegen, sind von der Straße aus nicht sichtbar. Bild: Wolf GmbH
15. Mai 2024, 11:10 Uhr

Die Gleichung „1 Raum = 1 Funktion“ - das heißt, ein Unterrichtsraum ist ausschließlich für schulische Zwecke nutzbar – muss heute in Schulen als überholt angesehen werden. Daher wurde der geplante Umbau der Ganztagsgrundschule (GGS) Hühnerheide auf eine breitere Basis gestellt. Lehrende, Lernende, Eltern, Träger der offenen Ganztagsbetreuung, Bau- und Schulverwaltung sowie Jugendhilfe und Politik entwickelten gemeinsam eine neue pädagogische Schularchitektur.

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Heike Millhoff

Heike Millhoff

· Artikel im Heft ·

Dezentrale Lüftungstechnik für barrierefreie Ganztagsschule
Seite 24 bis 26
Berlins erste Drehscheibenschule wurde nach 10 Monaten Bauzeit zum Schuljahr 2023/24 in Berlin-Pankow in Betrieb genommen. Bild: ALHO
12.06.2025
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12.06.2025
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09.03.2026
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Die Maicklerschule im baden-württembergischen Fellbach setzt architektonisch wie pädagogisch neue Maßstäbe für zeitgemäßes Lernen und Lehren. Statt traditionell separierten Klassenzimmern mit auf...
Der Schulcampus in Usingen bietet ideale Lernbedingungen gleich in mehrfacher Hinsicht: Das Gebäude ist für die Inklusion von Kindern mit Hör-, Seh- und anderen Beeinträchtigungen ausgelegt. Außerdem wurde auf gute Luft- und Temperaturbedingungen in den Klassenräumen Wert gelegt. Bild: WDV-Molliné
12.06.2025
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Moderne Messtechnik zeigt dem Gebäude Effizienz
Das Schulzentrum in Usingen bietet zwei Schulen und rund 600 Schülern ideale Lernbedingungen. Dafür sorgen unter anderem eine Fußbodenheizung und eine Lüftungsanlage, über die im Sommer auch gekühlt...